Jedná se o dvoudenní workshop zaměřený na  kognitivně behaviorální psychoterapii dětí a žáků s poruchami chování, nejčastěji se vyskytujícími ve školní prostředí.

Cílem je: poskytnout účastníkům komplexní přehled péče o tyto děti a žáky s akcentem na uplatnění kognitivně behaviorální terapie, která se jeví zejména v terapii dětí a žáků jako velmi účinná.

Osnova workshopu:

	diagnostická východiska nejčastěji se vyskytujících poruch chování
	možnosti a limity pedagogů, psychologů a terapeutů při jejich řešení
	teoretická východiska kognitivně behaviorální terapie (KBT)
	širší uplatnění KBT
	efektivní kognitivně behaviorální postupy uplatňované ve školním i mimoškolním prostředí – režimová opatření, monitoring, pozitivní posilování  žádoucího chování, nácvik podle vzoru, expoziční terapie, behaviorální smlouvy, vyhasínání, žetonové hospodaření, zaplavení, tvarování, práce s rodiči
	základy relaxace
	interaktivní část – rozbor kazuistik a diskuse

Hodinová dotace: 16 hodin

                              (8 hodin teorie a 8 praktických cvičení)

Materiální a technické zabezpečení:

Flipchart, dataprojektor, počítač, magnetofon, místnost, ve které lze sedět v kruhu

Cena: dohodou

Počet účastníků: maximálně 20 osob

Místo konání: dle místa objednávky